Gå til hovedinnholdet.

Aktiviteter

Våre aktiviteter

Periode: 2022- pågående | Innlandet- Hedmark | Pågående
Åpenhet om døden Hedmarksregionen

Behov for lokale møteplasser og dialog om dødens betydning er blitt til "Åpenhet om døden arrangement" i lokalmiljøer i Norge. Her møtes folk flest i ulike aldre og fra ulike samfunnslag og livssyn og erfarer at åpenhet om både livet og døden er mulig. Kunst og kultur gir et språk der betydningen av håp, mening og samhold kan utforskes i felleskap. Bibliotek og kino er trygge og åpne rom der erfaringer kan deles. Sammen blir vi sterkere og klokere.

Periode: 2023-2026 | Østfold | Avsluttet
Forskning rundt etisk refleksjon i helse- og omsorgstjenesten

Målet var å få kunnskap om helsepersonells erfaringer og oppfatninger om faglig og etisk refleksjon, særlig rundt den "spontane" refleksjonen som oppstår underveis i arbeidet. Satsningen er avsluttet og en vitenskapelig artikkel er publisert. Vi presenterte også poster på en konferanse i 2026.

Periode: 2026 | Rogaland | Pågående
Avansert Klinisk Allmennsykepleie - AKS

AKS i omsorg

Innlandet | Pågående
Etikknettverket Innlandet

Etikknettverket for kommunale helse- og omsorgstjenester i Innlandet.

Periode: 2026 | Vestland (Hordaland) | Pågående
Interkommunalt kompetanseløp i forbedringsarbeid 2026-2027 Kull 3

Er du pådriver for kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet på din arbeidsplass? Da er dette noe for deg.

Pågående
Nettverk for Demensvennlig Samfunn

USHT Møre og Romsdal samarbeider med Nasjonalforeningen for folkehelsen for å styrke arbeidet med et mer demensvennlig samfunn gjennom erfaringsdeling og kompetanseutvikling i kommunene.

Periode: 2025 | Agder | Pågående
ABC Agder øst

Hver høst tilbyr USHT Agder oppstart i ABC permer fra Aldring og helse samt KS - velferdsteknologiens ABC. ABC opplæringen går over et skolesemester, med oppstart på fagseminar 1 i august/september, gruppearbeid, fagseminar 2 rundt mars, gruppearbeid og forventet ferdig før sommerferien.

Agder | Avsluttet
ABC på Agder Semester 2024/2025

Hver høst tilbyr USHT Agder oppstart i ABC permer fra Aldring og helse samt KS - velferdsteknologiens ABC. ABC opplæringen går over et skolesemester, med oppstart på fagseminar 1 i august/september, gruppearbeid, fagseminar 2 rundt mars, gruppearbeid og forventet ferdig før sommerferien.

Periode: 2025-2026 | Nordland | Pågående
KlinObsKommune Lofoten

Kursrekke for klinisk observasjonskompetanse i Lofoten (KlinObsKommune Lofoten)

Periode: juni 2025 | Agder | Pågående
Helsekompetanse

Forskning viser at en tredjedel av befolkningen opplever utfordringer med å forstå helseinformasjon og navigere i helse- og omsorgstjenesten. Dette kan påvirke helsen og muligheten til å ta aktiv del i egen behandling.  På denne nettsiden finner du informasjon og verktøy slik at du som helsepersonell vet hvilke faktorer som påvirker helsekompetanse, hvordan kartlegge helsekompetanse og anbefalte tiltak ved lav helsekompetanse. Målgruppen for nettsiden er helsepersonell som gir helsetjenester til pasienter og brukere i kommunale helse og omsorgstjenester.

Periode: 2025- pågående | Innlandet- Hedmark | Pågående
"Trygghet for hjemmeboende eldre med skrøpelighet - Jeg finner nok frem"

Gjennom forutsigbarhet og tverrfaglig samarbeid kan eldre med skrøpelighet bo trygt hjemme. Forhåndssamtaler og planlegging av helsehjelp gir hjemmeboende eldre mulighet til å uttrykke ønsker og behov, slik at helsehjelpen blir personsentert og styrker livskvalitet.

Periode: 2018- | Troms | Pågående
ABC-opplæring - Kompetanseheving for helse- og omsorgspersonell

ABC-opplæringen er et strukturert kompetansehevingsprogram for ansatte i helse- og omsorgstjenestene. Opplæringen gir deltakerne oppdatert kunnskap og ferdigheter som styrker kvaliteten på tjenestene til eldre og personer med demens, psykiske lidelser eller utviklingshemming.

Periode: 2024- | Troms | Pågående
Demensplan 2025 – mot Demensplan 2030

Demensplan 2025 er et av våre prioriterte satsingsområder. Planen er en nasjonal strategi for å forbedre livskvaliteten til personer med demens og deres pårørende, og for å styrke kvaliteten i de kommunale helse- og omsorgstjenestene.

Periode: 2024-2026 | Innlandet | Pågående
Modell for pårørendesamarbeid ved etablering i bolig for yngre personer med funksjonsnedsettelser

I Gjøvik kommune utarbeides en modell som skal bidra til et godt samarbeid med pårørende når deres barn med funksjonsnedsettelse skal flytte inn i bolig.

Periode: 2026 | Vestland (Hordaland) | Pågående
Demensomsorgens ABC 2026-2027

ABC-opplæringen er et tiltak for kompetanseutvikling i kommunale helse- og omsorgstjenester. Demensplan 2025 viderefører satsingen på demensomsorgens ABC. USHT Vestland (Hordaland) driver opplæringen til våre til 17 kommuner i regi av Nasjonal Kompetansesenter for Aldring og Helse (Kompetansesenteret for demens og psykisk helse i eldre år bistår Bergen kommune).

Pågående
Podkasten U-sagt- Fagutvikling i lydformat

Podkasten U-sagt er et nasjonalt samarbeid mellom flere utviklingssentre for sykehjem og hjemmetjenester , og driftes for tiden av USHT Møre og Romsdal og USHT Innlandet (Oppland). Gjennom faglige samtaler gjør podkasten forskning, erfaringer og nasjonale satsinger tilgjengelig for ledere og ansatte i de kommunale helse- og omsorgstjenestene.

Pågående
TryggEst- forebygging, avdekking og håndtering av vold og overgrep mot sårbare voksne

USHT Møre og Romsdal bidrar til å spre kunnskap om TryggEst gjennom konferanser, faglige møteplasser, podkast og samarbeid med nasjonale og regionale aktører. Målet er å øke bevisstheten om vold og overgrep mot risikoutsatte voksne, gjøre TryggEst-metodikken kjent og inspirere flere kommuner til å ta modellen i bruk.

Periode: 2024-2026 | Rogaland | Pågående
RUTH - Ressursperson Under Tilvenningsperioden i hjemmetjenesten

Pilotprosjektet "Trygg på jobb, fadder i hjemmetjenesten" er i samarbeid med vår vertskommune Haugesund og Høyskolen på Vestlandet (HVL). Prosjektet er finansiert av tilskuddsmidler fra Helsedirektoratet.

Periode: 2025- | Rogaland og Vestland | Pågående
Nettverk: Ledere og ressurspersoner i hjemmetjenesten

Ledere og ressurspersoner inviteres til å delta i vårt nettverk i kommunene i Fonna regionen.

Periode: 2021- | Rogaland og Vestland | Pågående
Nettverk: Ledere og ressurspersoner i sykehjem

Ledere og ressurspersoner inviteres til å delta i vårt nettverk i kommunene i Fonna regionen.

Periode: 2026-2027 | Innlandet (Oppland) | Pågående
Skulder ved skulder- en helhetlig reise mot tidlig mestring

Skulder ved skulder er Nord-Aurdal kommunes satsing på å utvikle en helhetlig samhandlingsmodell som knytter helse og oppvekst tettere sammen. Målet er å sikre tidlig mestring for barn og unge gjennom sømløse tjenester, felles kompetanseutvikling og et lag rundt barnet som fungerer i praksis, i samarbeid med USHT Innlandet (Oppland).

Periode: 2024 | Møre og Romsdal | Pågående
Digital samhandling i praksis

USHT Møre og Romsdal har en 40 % ressurs inn i Digi Møre og Romsdal. Rollen skal bidra til å gjøre nasjonale og regionale e-helsesatsinger mer relevante, samordnet og nyttige for kommunene.

Periode: 2025-2027 | Vestland | Pågående
Implementering av CFS (klinisk skrøpelighetsskala) i Vestland

USHT Vestland (Hordaland) leder implementeringsprosessen i kommunehelsetjenesten. 16 av 18 kommuner er med på laget. Kommunene har deltatt på fagdager og vi ser frem til videre implementering av CFS på tvers av spesialist og kommunehelsetjeneste i Bergen og omegn.

Periode: 2025 | Pågående
Nettverk for læring og mestring styrker samarbeid på tvers av tjenestene

USHT Møre og Romsdal deltar i arbeidsgruppen til Nettverk for læring og mestring i Møre og Romsdal. Arbeidsgruppen planlegger og utvikler nettverket som en arena for samarbeid, kompetansedeling og utvikling av lærings- og mestringstilbud på tvers av kommuner, spesialisthelsetjenesten og brukerorganisasjoner.

Pågående
Fasilitatorkurs styrker simulering som læringsmetode

USHT Møre og Romsdal har over flere år arbeidet for å styrke bruk av simulering som læringsmetode i kommunale helse- og omsorgstjenester. I 2025 og 2026 ble dette arbeidet videreutviklet gjennom etableringen av et lokalt fasilitatorkurs i samarbeid med Institutt for helsevitenskap ved NTNU i Ålesund og Klinisk utdanningsenhet (KLUe). Målet er å bygge varig fasilitatorkompetanse i regionen og gjøre simulering lettere tilgjengelig for kommuner og utdanningsinstitusjoner.

Periode: 2026 | Møre og Romsdal | Pågående
Opplæring av instruktører i DHLR

USHT har, sammen med Ålesund kommune, etablert en strukturert opplæringsmodell for lokale instruktører i grunnleggende hjerte- og lungeredning med hjertestarter (DHLR). Målet er å sikre jevnlig trening, høy kvalitet på opplæringen og god beredskap i helse- og omsorgstjenestene.

Pågående
Opptrappingsplan for psykisk helse (2023–2033)

USHT Møre og Romsdal bidrar til å følge opp Opptrappingsplan for psykisk helse gjennom kompetanseutvikling, erfaringsdeling og utvikling av kunnskapsbaserte tjenester. Sammen med kommuner og samarbeidspartnere arbeider vi for å styrke psykisk helse, forebygge psykiske helseutfordringer og utvikle helhetlige tjenester.

Pågående
Pårørendearbeid

Pårørende er en viktig ressurs i helse- og omsorgstjenestene. Gjennom kompetanseheving, erfaringsdeling og formidling av nasjonale verktøy ønsker USHT Møre og Romsdal å bidra til å styrke kommunenes arbeid med pårørendesamarbeid og legge til rette for mer systematisk involvering av pårørende.

Periode: 2024 - | Østfold | Pågående
Forutsigbare kompetanseløp for elever, studenter og ansatte i kommunale helse- og omsorgstjenester

Vi har utarbeidet en kompetansetrapp for ulike yrkesgrupper og arrangert kurs i refleksjon med systematiske metoder. Prosjektet videreføres i 2026. Vi skal fortsette arbeidet for å samsvare grunnleggende kompetansebehov i helse og velferd i Sarpsborg kommune. Dette ses opp mot sluttkompetansen helsefagarbeidere, sykepleiere og vernepleiere har.

Periode: 2023 | Møre og Romsdal | Pågående
Klinisk etikk-komite (KEK)

Klinisk etikk-komite gir ansatte, pasienter, brukere og pårørende støtte i krevende etiske spørsmål. For kommunene er KEK en viktig arena for refleksjon, kompetanseheving og kvalitetsforbedring.